Проверочная работа по обществознанию Общество как взаимодействие индивидов и социальных групп. Изменения социальной структуры общества 8 класс с ответами. Работа представлена в 4 вариантах в виде теста. В каждом варианте по 10 заданий.
1 вариант
1. Найдите в предложенном перечне понятие, которое характеризует общество в целом.
1) человечество
2) биосфера
3) население земного шара
4) формы объединения и способы взаимодействия людей
2. Какой термин наиболее точно соответствует понятию «строение общества»?
1) социальная жизнь
2) социальная общность
3) социальная структура
4) социальная группа
3. Выберите перечень, правильно отражающий все этапы развития общества.
1) сельскохозяйственное, промышленное, индустриальное
2) традиционное, индустриальное, постиндустриальное
3) аграрное, сельскохозяйственное, традиционное
4) религиозное, научное, цивилизованное
4. Слова «я русский» свидетельствуют о принадлежности лица к
1) конфессиональной (религиозной) группе
2) этнонациональной группе
3) государству
4) демографической группе
5. Выберите социальную характеристику постиндустриального общества.
1) Образование — один из множества способов изменить своё социальное положение.
2) Общество не заинтересовано в том, чтобы образование было обязательным.
3) При выборе профессии молодёжь ориентируется на сложившиеся в обществе традиции и обычаи.
4) Родители передают свою профессию подрастающим детям.
6. Свидетельством воздействия изменений в экономике на социальную структуру общества является
1) промышленный переворот
2) развитие науки
3) обязательное основное образование
4) патриотическое воспитание
7. Слушая радиопередачу «Охота к перемене мест», социолог подумал, что название передачи отражает научный термин. Найдите его среди перечисленного.
1) передвижение
2) урбанизация
3) миграция
4) переезд
8. Верны ли следующие суждения об обществе?
А. Общество — это совокупность людей, объединённых различными связями и отношениями.
Б. Общество — это коллектив коллективов.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
9. Верны ли следующие суждения о социальной справедливости?
А. Представление о социальной справедливости основано на том, что социальное положение группы должно соответствовать её роли в общественной жизни.
Б. Представление о социальной справедливости влияет на стремление людей изменить положение своей социальной группы в обществе.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
10. Верны ли следующие суждения об этапах развития общества?
А. При переходе от традиционного к индустриальному обществу сохраняется социальная структура общества.
Б. При переходе от индустриального к постиндустриальному обществу растёт численность людей, занятых в промышленном производстве.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
2 вариант
1. Социальная сфера непосредственно включает
1) науку и искусство
2) производство и обмен
3) государство и право
4) сословия и классы
2. По своему строению общество является
1) системой
2) отношениями
3) организмом
4) коллективом
3. Выберите перечень, правильно отражающий все этапы развития общества.
1) традиционное, индустриальное, постиндустриальное
2) феодальное, капиталистическое, глобальное
3) компьютерное, индустриальное, постиндустриальное
4) традиционное, аграрное, индустриальное
4. Слова «гражданин Украины» свидетельствуют о принадлежности лица к
1) гендерной группе
2) этнонациональной группе
3) государству
4) конфессиональной (религиозной) группе
5. Выберите социальную характеристику постиндустриального общества.
1) Образование могут получить только представители среднего класса.
2) Родители воспитывают детей по обычаям предков.
3) При выборе профессии молодёжь ориентируется на сельскохозяйственные специальности.
4) Непрерывное (в течение всей жизни) образование становится личной и общественной необходимостью.
6. Свидетельством воздействия изменений в экономике на социальную структуру общества является
1) рост численности городского населения при переходе от традиционного к индустриальному обществу
2) борьба за равноправие мужчин и женщин
3) воспитание достойных граждан
4) рост цен на энергоносители
7. Разгадывая кроссворд, приятели долго искали слово, которое обозначает рост городов и городского населения. Выберите правильный ответ. Это
1) миграция
2) стратификация
3) урбанизация
4) социализация
8. Верны ли следующие суждения об обществе?
А. Общество — это объединение взаимодействующих коллективов.
Б. Общество развивается в соответствии с законами природы.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
9. Верны ли следующие суждения о социальной справедливости?
А. Принцип социальной справедливости в современном обществе предполагает создание равных возможностей для всех социальных групп.
Б. Социальная справедливость недостижима в традиционном обществе.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
10. Верны ли следующие суждения об этапах развития общества?
А. При переходе от традиционного к индустриальному обществу сохраняется ведущая роль сельского хозяйства и сословное деление общества.
Б. При переходе от индустриального к постиндустриальному обществу растёт численность людей, занятых в сфере услуг.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
3 вариант
1. Социальная сфера непосредственно включает
1) семейные отношения
2) отношения людей по поводу власти
3) производство экономических благ
4) религию
2. Какой пример из названных упоминает межгрупповые общественные отношения?
1) Мама гуляет с трёхлетним сыном во дворе.
2) Две подруги поссорились из-за пустяка.
3) Соседки вместе ходят за покупками.
4) Восстание Спартака изучают в 5 классе.
3. Примером гендерной группы является такая группа, как
1) пенсионеры
2) женщины
3) второе сословие
4) средний класс
4. Какой факт непосредственно свидетельствует о существовании традиционного общества?
1) Городское население превышает по численности сельское.
2) Общество делится на сословия.
3) Все члены общества и социальные группы равны.
4) Подавляющее число работающего населения занято ремеслом и торговлей.
5. Выберите наиболее корректное окончание предложения: Различия во владении и пользовании социальными благами
1) не имеют значения для развития общественных отношений
2) не существуют в современном обществе
3) находят отражение в понятии «социальное неравенство»
4) зависят от природных способностей человека
6. Богатство, происхождение, властные полномочия — это
1) сферы общественной жизни
2) характеристики типа личности
3) факторы производства
4) факторы социального неравенства
7. Наиболее общая причина социальных конфликтов — это
1) межличностные противоречия
2) стремление к власти
3) ограниченность собственности
4) противоположность интересов
8. Верны ли следующие суждения об общественных отношениях?
А. Общественные отношения существуют только внутри малых социальных групп.
Б. Общественные отношения возникают между людьми в процессе совместной деятельности.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
9. Верны ли следующие суждения о среднем классе?
А. Средний класс заинтересован в социально-политической и экономической стабильности общества.
Б. Средний класс — социальный слой, к которому принадлежат высокооплачиваемые профессионалы и собственники.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
10. Верны ли следующие суждения о постиндустриальном обществе?
А. В постиндустриальном обществе решающая роль принадлежит землевладельцам.
Б. В постиндустриальном обществе развивается средний класс.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
4 вариант
1. Найдите в предложенном перечне понятие, которое характеризует общество в целом.
1) исторический процесс
2) совокупность социальных групп
3) человечество
4) жизнь
2. Научное определение общественных отношений включает
1) устойчиво повторяющиеся, жизненно важные связи между общественными группами и внутри них
2) любые связи между людьми
3) связи между личностью и обществом
4) взаимодействия между представителями различных поколений
3. Примером демографической общественной группы является такая группа, как
1) рабочие
2) молодёжь
3) учителя
4) русские
4. Какой факт из названных свидетельствует о развитии индустриального общества?
1) Растёт численность населения, занятого в сфере услуг.
2) Пролетариат и буржуазия играют важнейшую экономическую и политическую роль в обществе.
3) Социальное неравенство перестаёт существовать.
4) Подавляющее число работающего населения занято в сельском хозяйстве.
5. Выберите корректное окончание предложения: Социальное неравенство основано на
1) божественном предопределении
2) различных природных способностях людей
3) различиях прав и обязанностей у представителей разных социальных групп
4) желаниях людей жить как можно лучше
6. Доходы, образование, профессия — это
1) сферы общественной жизни
2) факторы социального неравенства
3) факторы производства
4) характеристики типа личности
7. Наиболее общая причина социальных конфликтов — это
1) недовольство профессией
2) противоположность интересов
3) имущественное неравенство
4) борьба за собственность
8. Верны ли следующие суждения об общественных отношениях?
А. Общественные отношения — это особый тип отношений, которые складываются между социальными группами.
Б. К общественным отношениям можно отнести соперничество и сотрудничество.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
9. Верны ли следующие суждения о среднем классе?
А. Средний класс заинтересован в революционном преобразовании общественных отношений.
Б. Средний класс — социальный слой, к которому принадлежат как высокооплачиваемые профессионалы, так и те, кто не имеет образования и профессии.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
10. Верны ли следующие суждения о постиндустриальном обществе?
А. В постиндустриальном обществе большинство людей не имеет среднего образования.
Б. В постиндустриальном обществе сохраняется неравенство женщин и мужчин.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Ответы на проверочную работу по обществознанию Общество как взаимодействие индивидов и социальных групп. Изменения социальной структуры общества 8 класс
1 вариант
1-4
2-3
3-2
4-2
5-1
6-1
7-3
8-3
9-3
10-4
2 вариант
1-4
2-1
3-1
4-3
5-4
6-1
7-3
8-1
9-1
10-2
3 вариант
1-1
2-4
3-1
4-2
5-3
6-4
7-4
8-2
9-3
10-2
4 вариант
1-2
2-1
3-2
4-2
5-3
6-2
7-2
8-3
9-4
10-4