Проверочная работа по истории Российская империя в 1762-1801 гг.: Екатерина II, Павел I для 7 класса

Проверочная работа по истории Российская империя в 1762-1801 гг.: Екатерина II, Павел I для 7 класса с ответами. Работа включает в себя 35 заданий.

1. В каком году произошел дворцовый переворот, возведший на российский престол Екатерину II?

1) 1721 г.
2) 1725 г.
3) 1741 г.
4) 1762 г.

2. В каком году Крым был присоединен к России?

1) 1721 г.
2) 1741 г.
3) 1783 г.
4) 1791 г.

3. В каком году произошли Итальянский и Швейцарский походы А.В. Суворова?

1) 1755 г.
2) 1775 г.
3) 1785 г.
4) 1799 г.

4. Восстание под предводительством Е. Пугачева происходило в

1) 1707-1708 гг.
2) 1722-1723 гг.
3) 1773-1775 гг.
4) 1788-1790 гг.

5. Укажите время царствования Екатерины II.

1) 1730-1740 гг.
2) 1741-1761 гг.
3) 1762-1796 гг.
4) 1796-1801 гг.

6. К. Булавин, Е. Пугачев известны в истории России XVIII в. как

1) землепроходцы, открыватели новых земель
2) предводители народных восстаний
3) сподвижники Петра I
4) участники Швейцарского похода А.В. Суворова

7. Россия окончательно утвердилась на Черном море в ходе

1) Северной войны
2) Семилетней войны
3) разделов Речи Посполитой
4) русско-турецкой войны 1787-1791 гг.

8. А.В. Суворов, П.А. Румянцев известны в истории России как

1) художники-портретисты XVIII в.
2) полководцы, одержавшие крупные победы в войнах XVIII в.
3) государственные деятели периода Смутного времени
4) представители духовенства периода церковного раскола

9. Г.А. Потемкин был государственным деятелем в правле­ние

1) Петра II
2) Екатерины II
3) Павла I
4) Анны Иоанновны

10. Понятие «просвещенный абсолютизм» появилось в царствование

1) Петра I
2) Елизаветы Петровны
3) Павла I
4) Екатерины II

11. Кто руководил штурмом крепости Измаил в 1790 г.?

1) А.В. Суворов
2) П.А. Румянцев
3) Б.Х. Миних
4) А.Д. Меншиков

12. Правление Екатерины II началось с

1) созыва Уложенной комиссии·
2) дворцового переворота
3) подписания «кондиций»
4) замужества с Петром III

13. К привилегированному сословию во второй половине XVIII в. относились

1) купцы
2) дворяне
3) посессионные крестьяне
4) мастеровые люди

14. В чье правление состоялись Итальянский и Швейцарский походы А.В. Суворова?

1) Петра I
2) Анны Иоанновны
3) Павла I
4) Екатерины II

15. Какое восстание произошло между вторым и третьим раз­делами Речи Посполитой?

1) Е. Пугачева
2) С. Разина
3) К. Булавина
4) Т. Костюшко

16. Кто из правителей Российской империи был автором указа «о трехдневной барщине»?

1) Петр I
2) Елизавета Петровна
3) Павел I
4) Екатерина II

17. Какая из перечисленных территорий вошла в состав России в XVIII в.?

1) Крым
2) Астраханское ханство
3) Дальний Восток
4) Левобережная Украина

18. Какое событие в правление Екатерины II произошло поз­же всех других?

1) созыв Уложенной комиссии
2) присоединение Крыма к России
3) второй раздел Речи Посполитой
4) начало восстания под предводительством Е. Пугачева

19. Что из названного относится к результатам социальной политики Екатерины II?

1) превращение дворянства в привилегированное сословие
2) сокращение наказаний и повинностей крепостных кре­стьян
3) уменьшение прав и привилегий купечества
4) появление белых слобод в городах

20. Как называлась передача церковного имущества и земель в государственную собственность?

1) протекционизм
2) меркантилизм
3) секуляризация
4) колонизация

21. К основным положениям Жалованной грамоты дворянст­ву нельзя отнести

1) освобождение от обязательной военной службы
2) телесные наказания
3) освобождение от податей
4) право собственности на имения и землю

22. Что из перечисленного относится к итогам внешней поли­тики России во второй половине XVIII в.?

1) заключение «Вечного мира» с Речью Посполитой
2) потеря Россией Балтийского побережья
3) присоединение Крыма и части Северного Кавказа
4) захват Россией британской Индии

23. Какие два из названных событий произошли в правление Павла I?

1) Семилетняя война
2) учреждение Академии наук
3) Итальянский и Швейцарский походы русской армии
4) издание указа о «трехдневной барщине»

24. Какие два из названных событий связаны с разделами Ре­чи Посполитой?

1) присоединение к России белорусских земель с Минском и Правобережной Украины
2) освободительное движение украинского народа под ру­ководством В. Хмельницкого
3) восстание под предводительством Т. Костюшко
4) присоединение к России Левобережной Украины с Кие­вом.

25. Какие два из названных исторических деятелей были со­временниками Екатерины II?

1) Петр I
2) А.В. Суворов
3) Павел I
4) Д.М. Пожарский

26. Какие два из перечисленных положений связаны с Жало­ванной грамотой дворянству?

1) подтверждены все привилегии, данные дворянству в XVIII в.
2) секуляризация церковных и монастырских земель
3) создание дворянских собраний в губерниях и уездах
4) ослабление крепостного права

27. Расположите в хронологической последовательности правление российских императриц в XVIII в.

1) Екатерина II
2) Елизавета Петровна
3) Анна Иоанновна

28. Расположите в хронологической последовательности со­бытия второй половины XVIII в.

1) присоединение к России Крыма
2) начало правления Павла I
3) издание Жалованных грамот дворянству и городам

29. Установите соответствие между именами правителей Российской империи и событиями. К каждой позиции перво­го столбца подберите соответствующую позицию из второ­го столбца.

Имена

А) Екатерина II
Б) Елизавета Петровна
В) Анна Иоанновна

Событие

1) учреждение Московского университета
2) принятие Манифеста о воль­ности дворянской
3) созыв Уложенной комиссии
4) упразднение Верховного тайного совета

30. Установите соответствие между терминами и их значением. К каждой позиции первого столбца подберите соответ­ствующую позицию из второго столбца.

Термины

А) реформа
Б) «просвещенный абсолютизм»
В) крепостное право

Значение

1) форма зависимости крестьян от землевладельцев, превра­щавшая их в полную собст­венность хозяина
2) мирное преобразование, пере­устройство общества или его отдельных сторон
3) государственная политика, направленная на преобразова­ния наиболее устаревших сто­рон жизни общества
4) экономическая политика, про­являющаяся в государствен­ной поддержке купечества, основанная на преобладании вывоза товаров над ввозом

31. Прочитайте отрывок из сочинения историка и назовите пропущенные в тексте факты — выберите их из предло­женных ниже.

«Это была эпоха париков, карет, менуэтов, треуголок; эпоха разума, книг с очень длинными названиями, «Марсельезы» и гильотины; для России же это был век, когда __________, __________, __________, __________ …»

Факты: 1) основан Петербург, 2) принято Соборное уло­жение, 3) выиграна Полтавская битва, 4) восстал Пугачев, 5) и боярство предложило в государи Михаила, 6) и шел че­рез Альпы Суворов.

32. Прочитайте отрывок из путешествия императрицы и назовите пропущенное в тексте имя.

«2 января 1787 г. в 11 часов утра __________ торжественно выехала из дворца. Ее огромная свита разместилась в 14 ка­ретах и 124 санях… Увеселительное и вместе с тем торжест­венное путешествие до Киева длилось немногим больше месяца… В Кременчуге __________ ожидали новые сюрпризы. Для нее выстроили прекрасный дворец с английским садом… По­сле Екатеринослава начались пороги, дальнейшее путешест­вие было продолжено по суше… Путь от Екатеринослава до Херсона __________ проделала в великолепной коляске… Из Херсона через Перекоп путь лежал в Крым…»

33. Прочитайте отрывок из документа и укажите имя полководца, его написавшего.

«…Стены измаильские и народ пали пред стопами престо­ла Ея Императорского Величества. Штурм был продолжите­лен и много кровопролитен. Измаил взят, слава Богу! Победа наша…»

34. Прочитайте отрывок из сочинения историка XIX в. и укажите, о каком императоре говорится в отрывке.

«К моменту своего вступления на престол в 1796 году (ему в то время было уже 42 года) это был совсем больной че­ловек… Все его поступки были полны неожиданности и слу­чайности; распоряжения быстро следовали одно за другим, часто отменяя одно другое; …Смены настроения императора были таковы, что никто не мог поручиться за завтрашний день: сегодня — первый министр, завтра — он скачет на тройке в ссылку… Наступило «царство страха» и «ежеднев­ный ужас», по словам современников».

35. Прочитайте отрывки из указов Екатерины II и ответьте на вопросы.

«…повелено, буде кто из помещиков людей своих по пре­дерзностному состоянию заслуживающих справедливое нака­зание, отдать пожелает… в каторжную работу, таковых Ад­миралтейской коллегии принимать и употреблять на толикое время, на сколько помещики похотят…»

«…когда кто не из дворян… осмелится высочайшую ее ве­личество особу подачею в собственные руки челобитен утруж­дать, то за первое дерзновение отсылать таковых в работу на каторгу на месяц; за второе… туда же на год, … а за третье… ссылать вечно в Нерчинск…»

1) Каких слоев (групп) населения России касались приве­денные указы?

2) О каких направлениях внутренней политики Екатерины II свидетельствуют указы?

ОТВЕТЫ — Проверочная работа по истории Российская империя в 1762-1801 гг.: Екатерина II, Павел I для 7 класса
1-4
2-3
3-4
4-3
5-3
6-2
7-4
8-2
9-2
10-4
11-1
12-2
13-2
14-3
15-4
16-3
17-1
18-3
19-1
20-3
21-2
22-3
23-34
24-13
25-23
26-13
27-321
28-132
29-314
30-231
31-1346
32. Екатерина II
33. Суворов
34. Павел I
35.
1) Первый — крестьян, в первую очередь крепостных. Другой — всех, кроме дворян.
2) Об усилении крепостного права, укреплении положения дворянства в государстве.